17. decembrī 4. klases skolēniem notika aizraujoša datorikas mācību stunda, kurā skolēni iepazinās ar programmēšanas pamatiem, izmantojot VEX robotiku. Nodarbības mērķis bija rosināt interesi par tehnoloģijām un loģisko domāšanu, kā arī parādīt, ka programmēšana var būt interesanta un saprotama ikvienam.![]()
Nodarbības laikā skolēni strādāja ar vienkāršu vizuālo kodēšanu, kas ļāva viegli saprast, kā dot robotiem komandas, plānot darbību secību un risināt uzdevumus soli pa solim. Praktiskajā daļā bērni paši programmēja robotus, liekot tiem kustēties, griezties un apstāties, tādējādi izprotot algoritmu loģiku darbībā.![]()
![]()
![]()
VEX robotika palīdz skolēniem saprast, ka katra robota darbība notiek tikai tad, ja tā ir pareizi ieprogrammēta. Tas attīsta precizitāti, pacietību un spēju analizēt kļūdas, meklējot risinājumus.![]()
Norise notika ESF Plus projekta “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros.
J. Belkovska